10-ம் வகுப்பு பொதுத்தேர்வு கேள்வித்தாளில் குழப்பம்: மாணவர்கள் தவிப்பு!
Education Department: தமிழகத்தில் நடைபெற்று வரும் 10-ம் வகுப்பு பொதுத்தேர்வில், இன்று (ஏப்ரல் 12, 2025) நடைபெற்ற அறிவியல் பாடத் தேர்வில் ஒரு கேள்வியில் ஏற்பட்ட குழப்பம் மாணவர்கள் மத்தியில் பெரும் தவிப்பை ஏற்படுத்தியுள்ளது. கல்வித்துறை விசாரணை மேற்கொண்டு கருணை மதிப்பெண் வழங்குமா என மாணவர்கள் ஆவலுடன் காத்துள்ளனர்.
தமிழ்நாடு ஏப்ரல் 12: ஏப்ரல் 12, 2025 அன்று நடந்த 10-ம் வகுப்பு அறிவியல் தேர்வில் (science exam), ஒரு கேள்வியில் ஏற்பட்ட குழப்பம் மாணவர்களை கவலையில் ஆழ்த்தியுள்ளது. அந்தக் கேள்வி இரண்டு வெவ்வேறு அலகுகளை மேற்கோள்கொண்டு விடையளிக்குமாறு இருந்தது. இதனால் மாணவர்கள் எந்த அலகை தேர்வு செய்வது என்பது புரியாமல் தடுமாறினர். மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் இது கல்வித்துறையின் (Education Department) கவனக்குறைவால் ஏற்பட்ட பிழை என கூறுகின்றனர். மதிப்பெண்களில் இது பாதிப்பை ஏற்படுத்தும் என மாணவர்கள் கவலைப்படுகிறது. கல்வித்துறை இது குறித்து விசாரணை செய்து, கருணை மதிப்பெண் வழங்கும் வாய்ப்பு உள்ளது. மாணவர்கள் உரிய தீர்வுக்காக ஆவலுடன் காத்திருக்கின்றனர்.
குழப்பமான கேள்வி எது?
அறிவியல் பாடத் தேர்வில் கேட்கப்பட்ட ஒரு கேள்வியில், இரண்டு வெவ்வேறு அலகுகளைக் குறிப்பிட்டு விடை காணும்படி கேட்கப்பட்டிருந்தது. இதனால் மாணவர்கள் எந்த அலகை பின்பற்றி விடையளிப்பது என்று குழப்பமடைந்தனர். ஒரு சில மாணவர்கள் ஒரு அலகையும், மற்ற மாணவர்கள் மற்றொரு அலகையும் பின்பற்றி விடையளித்ததாகக் கூறப்படுகிறது.
மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் கருத்து
இந்த குழப்பமான கேள்வி குறித்து மாணவர்கள் கூறுகையில், “கேள்வி சரியாகப் புரியவில்லை. இரண்டு வெவ்வேறு அலகுகளைப் பயன்படுத்தி விடை காணும்படி இருந்தது குழப்பமாக இருந்தது. இதனால் சரியான விடையை எழுத முடியாமல் போய்விட்டது” என்று கவலை தெரிவித்தனர். ஆசிரியர்கள் சிலர் கூறுகையில், “கேள்வித்தாளில் ஏற்பட்ட இந்த பிழை கவனக்குறைவால் நடந்திருக்கலாம். இது மாணவர்களின் மதிப்பெண்களை பாதிக்க வாய்ப்புள்ளது” என்றனர். மேலும், இது போன்ற பிழைகள் மாணவர்களின் தன்னம்பிக்கையை குறைத்துவிடும் என்றும் அவர்கள் வருத்தம் தெரிவித்தனர்.
கல்வித்துறை நடவடிக்கை என்ன?
இந்த விவகாரம் தற்போது கல்வித்துறை அதிகாரிகளின் கவனத்திற்கு சென்றுள்ளது. கேள்வித்தாளில் ஏற்பட்ட பிழை குறித்து அதிகாரிகள் விசாரணை நடத்தி வருகின்றனர். மாணவர்களின் நலனை கருத்தில் கொண்டு, இந்த குழப்பமான கேள்விக்கு கருணை மதிப்பெண் வழங்கப்படுமா அல்லது வேறு ஏதேனும் மாற்று ஏற்பாடு செய்யப்படுமா என்பதை பொறுத்திருந்து பார்க்க வேண்டும். கல்வித்துறை அதிகாரிகளின் முடிவை மாணவர்கள் ஆவலுடன் எதிர்பார்த்து காத்திருக்கின்றனர்.
மாணவர்கள் மத்தியில் கவலை
பொதுத்தேர்வு என்பதால் ஒவ்வொரு மதிப்பெண்ணும் மாணவர்களின் எதிர்காலத்திற்கு முக்கியமானது. கேள்வித்தாளில் ஏற்பட்ட இந்த குழப்பத்தால் தங்களது மதிப்பெண் குறைய வாய்ப்புள்ளதாக மாணவர்கள் கவலை தெரிவித்துள்ளனர். குறிப்பாக, அதிக மதிப்பெண் பெற இலக்கு வைத்திருந்த மாணவர்கள் மிகுந்த ஏமாற்றத்தில் உள்ளனர்.
கல்வித்துறை விரைந்து நடவடிக்கை எடுத்து மாணவர்களுக்கு உரிய நீதியை வழங்க வேண்டும் என்று கோரிக்கை விடுத்துள்ளனர். இது போன்ற குளறுபடிகள் இனிவரும் தேர்வுகளில் நிகழாமல் இருக்கவும் உரிய நடவடிக்கை எடுக்கப்பட வேண்டும் என்று மாணவர்கள் வலியுறுத்துகின்றனர்.
